Klassisk matematikk er ikke bare representert ved numeriske eller bokstavsuttrykk, men også av prosenter.

Prosentandelen er den hundre delen av nummeret. For eksempel, 1% av 100 = 1; 10% av 100 = 10.

Interesse kan legges til. La oss analysere eksemplene, hvordan du legger til interesse for et tall, og også hvordan du legger til en prosentandel i antall tall.

Legge til en prosentandel til nummeret

  • 50 + 5% =?

For å løse et slikt eksempel vil vi bruke sammensetningen av proporsjoner:

  • 50 er 100%
  • x er 5%
  • x er vårt ukjente nummer.

Løsningen av andelen: x = (50 * 5) / 100%

Vi får tallet x = 2.5.

Dermed er 50 + 5% = 50 + 2,5 = 52,5.

  • 23 + 11% =?

Løsningen kan forenkles litt, og unngår sammensetningen av proporsjoner.

  1. Vi vil skrive ned 11% i numerisk form. Å vite at prosentandelen er den hundre delen av tallet, får vi: 11% = 11/100. Derfor er 11% = 0,11 av tallet vi trenger.
  2. Vi finner 11% av 23. For dette, 23 * 0.11 = 2.53
  3. Vi beregner summen av 11% og 23. 23 + 2, 53 = 25.53

Som et resultat får vi resultatet: 25.53.

Legge til en prosentandel i beløpet

Tenk på et mer komplekst eksempel: 6 + 28 + 50% =?

  1. I eksempler av denne typen, teller ikke% fra et bestemt begrep (i dette tilfellet 6 eller 28), men fra summen av vilkårene.
  2. Få 34 + 50% = ?. Denne operasjonen er allerede kjent fra de to første eksemplene, slik at beløpet kan bli funnet på noen måte.
  3. 50% er halvparten av tallet. 50% av 34 = 17.
  4. Som et resultat er summen av 34 + 17 = 51.

Selvfølgelig, i tillegg til å legge til tall og prosenterDu kan produsere og trekke prosentandeler fra tallet. Med dette materialet kan du lese ved å lese artikkelen Hvordan trekke av interesse. Dette er veldig nyttig for forståelse, for nå vil du forstå hvilke rabatter (eller rettere mengden fra prosentandel av rabatter) du tilbyr i forskjellige butikker.

Og for å redusere tiden for beregninger ogta løsningen av ulike oppgaver før automatisering, les artikkelen Slik beregner du interesse i Excel. Bruk av Excel vil bidra til å redusere en stor mengde tid i produksjon av kapasitive beregninger.

kommentarer 0