De fleste av de tidligere, og de virkelige, skolebarnenerepresenterer alle kjemiske prosesser bare som en teoretisk prosess, lest i boken. Og for å lære å løse problemer i kjemi, er dette ikke nok. For å løse problemer trenger du visse ferdigheter. Først må vi vite hvordan du bruker den periodiske tabellen, fordi nesten alle problemer krever data fra den.

Ofte, i 8. og 9. klasse, praktiskStudien av kjemi begynner med problemer hvor ligningene av kjemiske reaksjoner blir brukt, som er av typen: "Beregning av massen av et av reaksjonsproduktene i henhold til en gitt masse av en av de reagerende substansene." Disse oppgavene er grunnlaget, ikke forstå hvor beregningsdataene kommer fra, det er svært vanskelig å løse oppgavene mer komplisert. Slike problemer kan løses ved hjelp av en kjemisk formel. Forresten, i oppgavene til bruken er slike oppgaver også til stede.

Instruksjoner for å løse problemer

La oss vurdere instruksjonene for å løse problemer i kjemi:

  • Vi leser tilstanden til problemet, for eksempel tar vi følgende problem: Beregn massen av aluminiumsulfid når 2,7 g aluminium ble tilsatt til svovelsyre.
  • Det er kort å skrive ned tilstanden til problemet.
  • For å løse problemet formulerer vi likningen av dettekjemisk reaksjon. Interaksjonen av metallet med fortynnet syre gir saltet og utviklingen av hydrogen. La oss skrive ned ligningen og ordne koeffisientene. Når du starter en løsning, er det verdt å bare ta hensyn til de stoffene hvis data er kjent og de som må bli funnet. De resterende stoffene er ikke tatt i betraktning i det hele tatt. I vårt problem bør vi være oppmerksom på aluminiumsulfid og aluminium.
  • Nå må vi finne den relative molekylmassen for hvert enkelt stoff av interesse, ved hjelp av det periodiske tabellen.
  • Nå må vi oversette disse verdiene til en molar masse. For å gjøre dette, multipliser de oppnådde verdiene med 1 g / mol.
  • Det er på tide å skrive ned grunnleggende formel, som forbinder molarmassen, mengden og massen av materie mellom hverandre.
  • Vi erstatter våre verdier og utfører beregninger ved hjelp av denne formelen.

La oss nå lage to proporsjoner, basert på beregningene ovenfor.

  • Nå må vi løse andelen, ikke glemme at X er mengden aluminiumsulfid med en moleenhet.
  • Her vet vi både molarmassen og mengden aluminiumsulfid, så vi kan finne en masse fra grunnformelen.
  • Vi erstatter våre verdier og foretar en beregning.
  • Nå kan vi skrive ned svaret.

Eksempler på å løse andre problemer i kjemi finnes her.

Kanskje vil du finne det å løse problemet medKjemi på nettet er vanskelig, men faktisk er det lettere enn det ser ut til. Det er nok bare for å se dette. For å øve og konsolidere kunnskapen din, prøv å løse det samme problemet, men av deg selv. Som de sier, uten peeping. Deretter kan du erstatte andre verdier med samme formler og proporsjoner. Du kan raskt huske disse formlene, og du trenger ikke å klatre på Internett og kjøre i søkemotorene og forumene "bidra til å løse problemet i kjemi." I slike oppgaver kan du lett forstå andre oppgaver, fordi i kjemi alt er sammenkoblet, ikke å vite ett emne, er det veldig vanskelig å forstå følgende.

Videre lesing

Også en stor hjelp for studenter ogNyutdannede av skolene vil ha nytte, som da hjalp meg, forfatteren Khomchenko GP. I denne håndboken er alt lagt ut på hyllene, løsningen av problemer forklares fra begynnelsen. I tillegg er det et stort antall andre litteratur som vil hjelpe deg med å lære å løse problemer i kjemi. Ikke vær redd for kjemiske oppgaver, de er mye mer interessante enn de virker først. Generelt er kjemi ganske interessant og verdig oppmerksomhet. Lykke til med å løse problemer! Ikke motløs hvis du først ikke lykkes, alt kommer med erfaring!

kommentarer 0