Hva gjør barna i barnehagen?

Foreldre må ta en masse hver dagansvarlige beslutninger, men det er blant dem problemer med en spesiell prioritering. Spesielt vet mange foreldre ikke om å gi barnet til en barnehage. Er det mulig å være sikker på at barnehagen vil påvirke barnet rent positivt og ikke ødelegge det sårbare barnets psyke? I denne artikkelen vil vi fortelle deg hva barna gjør i barnehagen, hvoretter vi håper at du vil kunne ta den riktige beslutningen.

Barnehagefunksjoner

Barnehage er en institusjon som former barnets ferdigheter med ytterligere uavhengig tilpasning og aktiv aktivitet i samfunnet og setter som mål den allsidige utviklingen av individet.

Barnas hovedfunksjoner:

utvikling av kommunikative kvaliteter og ferdigheter til å etablere relasjoner i en gruppe;
vurdering av barnets predisponering og talenter i en eller annen form for aktivitet, utvikling av eksisterende makings;
Opplæring av oppførselsteori: Forsiktig holdning til natur, eiendom, riktig oppførsel ved bordet etc.
Dannelsen av nye ferdigheter i barnet: læringsaktiviteter, arbeidskjærlighet, etc.

Prinsipper for utdanning og opplæring i barnehage

Arbeidet i barnehagen er basert på følgende prinsipper:

prinsippet om vitenskapelig undervisningsmateriale, som barn er engasjert i, samsvarer med utviklingsnivået for moderne vitenskap;
prinsippet om systematisering - kunnskap er videreført til barn i samsvar med et bestemt system for klassifisering;
Prinsippet om tilgjengelighet - lærere gir barn med materiale i form der barnet vil kunne forstå det;
synlighetsprinsippet - involvering i utdanning og opplæring av visuelle hjelpemidler som forbedrer oppfatningen av pedagogisk materiale
prinsippet om individualitet - en individuell tilnærming til barn med en annen karakter og mental holdning.

Hva er de travle barna i barnehagen?

Selvfølgelig er alt som er nevnt ovenfor en teori, ogforeldre er interessert i hva barn gjør i barnehagen, hvilke aktiviteter som blir implementert for å utføre de nødvendige funksjonene i samsvar med de presenterte prinsippene.

Riktig ernæring. Ernæring i barnehagen er bygget på kvalitetsstandarder. Barn får den nødvendige mengden korn, fisk, kjøtt, grønnsaker, frukt, etc. I tillegg observeres regelmessigheten av mat, noe som også er veldig viktig.
Walking. I godt vær går barn i barnas år to ganger om dagen. Dermed puster barnet regelmessig frisk luft, noe som også er svært viktig for utviklingen.
"Stille tid." I barnehagen observerer barnet en "stille time" - en obligatorisk time søvn etter middagen. Selvfølgelig trenger et barn ikke å sove, han kan bare ligge, men på en eller annen måte er en "stille time" en garanti for at barnet ikke vil føle seg trøtt til kveldstid.
Utvikle aktiviteter. Dette elementet innebærer en rekke aktiviteter - utendørs spill, intellektuelle spill, musikk og dans, idrettsøvelser, undervisning av fremmedspråk, små leksjoner om ralzichnye emner etc.
Game. Barn samhandler med hverandre, lærer å kommunisere, leke sammen. Barnet har sine første venner. Lek i barnehagen med gutta er mye mer interessant enn en med leker.

Pros av barnehagen

Når du går fra alle listede, er det mulig å lagekonklusjon at barnehagen er mange fordeler: riktig ernæring, daglig rutine, utvikling av potensial, kommunikasjon med jevnaldrende, etc. Selvfølgelig forteller du meg, mor, og hun kan utvikle sitt barn, følge kostholdet og rutinen, men mamma kan ikke gi ham en så viktig komponent som tilpasning i et ukjent samfunn. Ja, det er mulig at barnets tilpasning ikke vil fungere uten problemer, men en gang vil "fuglen din" før eller senere måtte fly ut av reiret, og jo mer dette skjer, jo lettere blir barnet i fremtiden.

Les også artiklene: